Grupos reducidos que comparten baterías y trabajan por turnos: mientras uno toca, el resto marca el pulso con percusión menor. Nadie espera sentado mirando.
Para quién
Colegios, ayuntamientos y escuelas municipales
Grupo
De 6 a 10 alumnos
Instrumental
Baterías y percusión menor
Contacto
639 14 78 89
El problema clásico de la batería en grupo es que hay una y son ocho. Se resuelve dando algo que tocar a los otros siete, no pidiéndoles que esperen su turno callados.
01
Pulso con percusión menor
Todo el grupo a la vez, cada uno con algo en la mano. Antes de sentarse a la batería hay que llevar el pulso.
02
Turnos en la batería
Sobre un ritmo base de negras y corcheas, mientras el resto acompaña. Todos tocan en todas las sesiones.
03
Sobre una canción que conocen
Ahí deja de ser un ejercicio. Es el momento en que se dan cuenta de que están tocando de verdad.
Baterías, percusión y profesorado
Baterías propias para el taller
Percusión menor para todo el grupo
Progresión propia, del pulso al ritmo completo
Profesorado especializado en percusión
Lo pone el centro
Un aula con aislamiento, o alejada de otras clases
Una toma de corriente
Es el único taller del catálogo donde el aula condiciona de verdad. Decidnos cuál tenéis pensada y os decimos si aguanta o si conviene otra franja horaria.
Contadnos el grupo, las edades y el aula. En esa misma conversación sabéis si encaja; el presupuesto va después por escrito y cerrado.
El tamaño del grupo importa
De 6 a 10 es donde funciona. Por debajo se hace caro por alumno y por encima el turno de cada uno se queda demasiado corto para avanzar.
Contrato menor
La actividad queda por debajo del umbral del contrato menor de servicios del artículo 118 de la Ley de Contratos del Sector Público. Si vais a contratar varias a lo largo del ejercicio, decídnoslo antes del primer presupuesto.
Documentación al día
Profesorado con el certificado negativo del Registro Central de delincuentes sexuales, revisado cada curso. Póliza de responsabilidad civil de 300.000 €. Facturamos por FACe o por el punto de entrada que uséis.
Con el número de alumnos, las edades y dónde pensáis darlo, os decimos en la misma llamada si encaja y cómo se monta. El presupuesto va por escrito.
